185227

ゼミ・講義関係(みかん箱)


[トップに戻る] [スレッド表示] [トピック表示] [アルバム] [留意事項] [ワード検索] [過去ログ] [管理用]
おなまえ
Eメール
タイトル
コメント
参照URL
添付File
暗証キー (英数字で8文字以内)
画像認証 (右画像の数字を入力) 投稿キー
文字色
, , . 投稿者:們寳 投稿日:2023/12/30(Sat) 00:11 No.1419

** “ , , , , , ” “ ” .

<a href=https://kyungheesu.com/%EC%88%98%EC%9B%90-%EC%B6%94%EB%82%98%EC%9A%94%EB%B2%95/> </a>

, , . 投稿者:們寳 投稿日:2023/12/29(Fri) 13:27 No.1418

** “ , , , , , ” “ ” .

<a href=https://kyungheesu.com/%EC%88%98%EC%9B%90-%EA%B5%90%ED%86%B5%EC%82%AC%EA%B3%A0-%ED%95%9C%EC%9D%98%EC%9B%90/> </a>

教育課程論的見方 投稿者:133823 投稿日:2023/12/27(Wed) 10:50 No.1417

https:// youtu.be/2kDdw1SyzW8

富岡実践と希望の根っこ 投稿者:113030 投稿日:2023/07/27(Thu) 17:15 No.1313

 富岡美織「泥・水・砂あそびから子どもたちが得るもの」(『生活教育』2019年2月号pp.26-35)
 eYe「希望の根っこ」2019年3月号pdf版
http://kodomo.kitanagoya.org/2014z2/img/1313.pdf

[添付]: 1922969 bytes

レポートの書き方資料とカード例(図書館の達人) 投稿者:107084 投稿日:2023/06/02(Fri) 08:06 No.1275

レポートの書き方資料とカード例(図書館の達人)
http://kodomo.kitanagoya.org/2014z2/img/1275.pdf

[添付]: 558281 bytes

「日本社会の基本問題」 投稿者:920429 投稿日:2023/02/11(Sat) 17:59 No.1188

日本生活教育連盟『社会科指導計画〈総説編〉 生活教育の前進VI』誠文堂新光社、1955年5月。
第三章 社会科カリキュラムの構成の原理
第四章 日本社会の基本問題
第五章 発達段階系列

日生連のPeatix 投稿者:92040 投稿日:2023/02/09(Thu) 19:12 No.1187

日生連の企画は、掲示板からどうぞ。
オンラインの企画は、Peatixの場合こちらから↓
https://peatix.com/user/7502317
※登録いただくと自動で案内が送られます。

「教育社会学」まとめレジュメ 投稿者:91978 投稿日:2023/02/09(Thu) 11:02 No.1186

「教育社会学」まとめレジュメ
http://kodomo.kitanagoya.org/2014z2/img/1186.pdf

[添付]: 991697 bytes

「教育的信条」pdf 投稿者:89973 投稿日:2023/01/29(Sun) 08:32 No.1164

「教育的信条」pdfファイル
http://kodomo.kitanagoya.org/2014z2/img/1164.pdf

[添付]: 509856 bytes

SDGs年表 投稿者:89971 投稿日:2023/01/29(Sun) 08:19 No.1163

SDGs年表
http://kodomo.kitanagoya.org/2014z2/img/1163.pdf

[添付]: 617957 bytes

「教育課程論」まとめレジュメ 投稿者:89879 投稿日:2023/01/28(Sat) 22:35 No.1162

「教育課程論」まとめレジュメ
http://kodomo.kitanagoya.org/2014z2/img/1162.pdf

[添付]: 1094356 bytes

【動画】デューイ『民主主義と教育』の全体像 投稿者:87351 投稿日:2023/01/10(Tue) 21:52 No.1134

〇【動画】デューイ『民主主義と教育』の全体像(57分) https://youtu.be/K4_sz9GYn0g

資料pdf 最後にオキュペーション論

[添付]: 3266372 bytes

デューイ『民主主義と教育』(1916年)の全体像 投稿者:871195 投稿日:2023/01/09(Mon) 06:03 No.1131

life と democracy
growth 「エンジョイ〇〇」
occupation オキュペーション
disposition ディスポジション
資料pdf

[添付]: 1999645 bytes

デューイ『民主主義と教育』(1916年)の全体像 投稿者:871189 投稿日:2023/01/09(Mon) 04:57 No.1130

life と democracy
growth 「エンジョイ〇〇」
occupation オキュペーション
disposition ディスポジション

[添付]: 627184 bytes

数式 投稿者:74939 投稿日:2022/09/30(Fri) 03:49 No.1064

「数学者は宇宙をつなげるか? abc予想証明をめぐる数奇な物語」
初回放送日: 2022年4月10日
https://www.nhk.jp/p/special/ts/2NY2QQLPM3/episode/te/PMMKK4872L/
NHKスペシャル 神の数式
https://www2.nhk.or.jp/archives/tv60bin/detail/index.cgi?das_id=D0009050226_00000

神の数式 : 完全版, 1、2
NHK DVD
著者名 NHKエンタープライズ制作
出版 NHKエンタープライズ 2014/6
所蔵 1FAVラウンジ 440.12//N-8 AV資料

【中学生の発達構造】フォーマット 投稿者:43734 投稿日:2021/11/19(Fri) 22:02 No.970

【中学生の発達構造】フォーマット

[添付]: 18519 bytes

卒論要旨フォーマット(名芸) 投稿者:43251 投稿日:2021/11/16(Tue) 05:23 No.967

これと

[添付]: 27860 bytes

中学生の発達構造 投稿者:42507 投稿日:2021/11/06(Sat) 19:23 No.963

資料

[添付]: 1406322 bytes

エンジョイ○○ 投稿者:40680 投稿日:2021/10/16(Sat) 17:57 No.959

[添付]: 696724 bytes

ゲームバー 投稿者:39191 投稿日:2021/09/28(Tue) 23:29 No.956

[Windows]+[G]で動画をキャプチャ(ゲームバーは超便利) https://hamachan.info/win10-win-movie/ @hakata_no_onagoより

処理 記事No 暗証キー

- Joyful Note -